dc.contributor.advisor	Jursová Jitka, PaedDr. Ph.D. :54792	cs
dc.contributor.author	Polcová, Karolína	cs
dc.contributor.referee	Šírová Eva, PhDr. Ph.D. :68539	cs
dc.date.accessioned	2023-11-02T08:00:58Z
dc.date.available	2023-11-02T08:00:58Z
dc.date.committed	8.12.2023	cs
dc.date.defense	8.6.2023	cs
dc.date.issued	2023-06-08
dc.date.submitted	30.11.2021	cs
dc.description.abstract	Tématem diplomové práce je "Internet jako prostředek vzdělávání na 1. stupni ZŠ". Cílem této práce je popsat aktuální pojetí internetu jako výukového prostředku v prezenční výuce na 1. stupni ZŠ na základě zkušeností učitelů s jeho dlouhodobým využíváním v distančním vzdělávání. Dále je cílem zjistit, jak intenzivní využívání digitálních technologií v době distanční formy vzdělávání ovlivnilo aktuální výuku mediální výchovy na 1. stupni ZŠ. Teoretická část se zabývá tématy internet a internetové prohlížeče, formy výuky, distanční vzdělávání, prezenční vzdělávání s využitím internetu a mediální výchova na 1. stupni ZŠ. Praktická část přináší výsledky výzkumného šetření a vyhodnocuje zkušenosti učitelů s využitím internetu při distanční výuce, která ovlivnila současnou prezenční výuku.	cs
dc.description.abstract	The topic of the diploma thesis is "Internet as an educational tool at primary schools". The aim of this thesis is to describe the current concept of the internet as an educational tool in face to face teaching at primary schools based on the experience of teachers with its long term use in distance education. Furthermore, the aim is to find out how the intensive use of digital technologies in the era of distance education influenced the current teaching of media education at primary schools. The theoretical part deals with the topics of the internet and internet browsers, forms of teaching, distance education, face to face education using the internet and media education at primary schools. The practical part presents the results of a research investigation and evaluates teachers' experience with the use of the internet in distance learning, which has influenced current face to face teaching.	en
dc.format	80 s. (134 111 znaků)	cs
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/173097
dc.language.iso	CS	cs
dc.subject	internet	cs
dc.subject	distanční vzdělávání	cs
dc.subject	on-line výuka	cs
dc.subject	synchronní výuka	cs
dc.subject	asynchronní výuka	cs
dc.subject	výukové weby	cs
dc.subject	moodle	cs
dc.subject	internetové aplikace	cs
dc.subject	prezenční vzdělávání	cs
dc.subject	organizační formy vzdělávání	cs
dc.subject	mediální výchova	cs
dc.subject	1. stupeň základní školy	cs
dc.title	Internet jako prostředek vzdělávání na 1. stupni ZŠ	cs
dc.title	Internet as an educational tool at primary schools	en
dc.type	diplomová práce	cs
local.degree.abbreviation	Magisterský	cs
local.identifier.author	P18000150	cs
local.identifier.stag	43767	cs

Internet jako prostředek vzdělávání na 1. stupni ZŠ

Files

Original bundle

Collections