Pedagogika Marie Montessori- cíle a využití v současné české vzdělávací koncepci
Title Alternative:The Pedagogy of Maria Montessori- the goals and the application in the contemporary conception of education
Loading...
Date
2010
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická Univerzita v Liberci
Abstract
The bachelor work deals with personality of Dr. Maria Montessori and with hereducational system. In the first part of the work the theoretical principles and startingpoints of the conception are analysed. The basic concepts of Montessori pedagogy areexplained there too.The practical part presents the system on the example of concrete primary school usingstructured interview with a teacher in the ZŠ 5. května primary school, Jablonec n. Nisou ?section Montessori. For better presenting of Montessori, information from the Montessorieducational programm were also used.
Práce se zabývá osobností Marie Montessori a jejím pedagogickým systémem. V prvníčásti jsou rozebrány teoretické principy, z nichž autorka vycházela a jsou vysvětlenyzákladní pojmy Montessori pedagogiky.Praktická část představuje systém na příkladu konkrétní základní školy s využitímstrukturovaného rozhovoru s pedagožkou ZŠ Jablonec, 5. května ? Montessori paní Mgr.Janou Duňkovou. Pro bližší charakteristiku školního systému byly dále použity informaceobsažené ve Školním vzdělávacím programu Montessori pro ZŠ.
Práce se zabývá osobností Marie Montessori a jejím pedagogickým systémem. V prvníčásti jsou rozebrány teoretické principy, z nichž autorka vycházela a jsou vysvětlenyzákladní pojmy Montessori pedagogiky.Praktická část představuje systém na příkladu konkrétní základní školy s využitímstrukturovaného rozhovoru s pedagožkou ZŠ Jablonec, 5. května ? Montessori paní Mgr.Janou Duňkovou. Pro bližší charakteristiku školního systému byly dále použity informaceobsažené ve Školním vzdělávacím programu Montessori pro ZŠ.
Description
katedra: KPP;
Subject(s)
maria montessori, prepared environment, the material for development, sensitive periods, freedom of the child, normalisation, polarisation, maria montessori, připravené prostředí, didaktický materiál, sensitivní období, svoboda, dítěte, normalizace, polarizace pozornosti