Strategie prodeje nového výukového programu pro střední a vysoké školy
Loading...
Date
2016-02-05
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Diplomová práce se zabývá vstupem nového výukového systému pro výuku mechatroniky na trh. Součástí práce je podrobný popis výukového systému, popis konkurenčních systémů a jejich srovnání s novým výukovým systémem. Dále jsou v práci vyhodnoceny výsledky pilotního provozu výukového systému ve třech českých středních školách, analyzována situace firmy a jsou doporučeny vhodné kroky pro vstup na trh. Pro porovnání vlastností výukových systémů je využito vícekriteriální analýzy, metody WSA, pro analýzu situace firmy je použita SWOT analýza a konfrontační matice.
Diploma thesis deals with market entry strategy of new learning system for educating mechatronics. The thesis consists of description of the new system, description of competing systems and comparison of learning systems. Further the thesis evaluates the results of pilot project of using the learning system for learning in three Czech high schools, analyses the situation of the manufacturer, and finally recommends appropriate activities to enter the market. The multiple-criteria decision analysis - WSA method - is used for comparing system, SWOT and confrontation matrix is used for situational analysis.
Diploma thesis deals with market entry strategy of new learning system for educating mechatronics. The thesis consists of description of the new system, description of competing systems and comparison of learning systems. Further the thesis evaluates the results of pilot project of using the learning system for learning in three Czech high schools, analyses the situation of the manufacturer, and finally recommends appropriate activities to enter the market. The multiple-criteria decision analysis - WSA method - is used for comparing system, SWOT and confrontation matrix is used for situational analysis.
Description
Subject(s)
mechatronika, výukový systém, výuka mechatroniky, situační analýza, analýza konkurence, mechatronics, learning system, teaching mechatronics, situational analysis, competitor analysis