Využití stálé expozice Oblastní galerie Liberec pro pedagogy druhého stupně ZŠ se zaměřením na moderní umění 20. a 21. století
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Diplomová práce se zabývá vzděláváním dospělých, zejména učitelů dějepisu, v oblasti moderního a současného umění. Zaměřuje se především na zprostředkování výtvarného umění, které umožní jeho lepší pochopení. V teoretické části je popsána galerijní edukace, zprostředkování umění, jeho historie a vzdělávání dospělých. Praktickou část tvoří především pět didaktických pracovních listů z vybraných směrů moderního a současného umění, které jsou výsledkem dotazníkového šetření a jsou rozděleny na informativní a aktivizační část. Součástí pracovních listů je také faktografická část, která je zároveň obsahovým konceptem pro případnou mobilní aplikaci.
The thesis deals with the education of adults, especially history teachers, in the field of modern and contemporary art. It focuses primarily on the mediation of visual art to enable a better understanding of it. The theoretical part describes gallery education, mediation of art, its history and adult education. The practical part consists mainly of five didactic worksheets from selected trends of modern and contemporary art, which are the result of a questionnaire survey and are divided into informative and activating parts. The worksheets also include a factual part, which is also a content concept for a possible mobile application.
The thesis deals with the education of adults, especially history teachers, in the field of modern and contemporary art. It focuses primarily on the mediation of visual art to enable a better understanding of it. The theoretical part describes gallery education, mediation of art, its history and adult education. The practical part consists mainly of five didactic worksheets from selected trends of modern and contemporary art, which are the result of a questionnaire survey and are divided into informative and activating parts. The worksheets also include a factual part, which is also a content concept for a possible mobile application.
Description
Subject(s)
Oblastní galerie Liberec, současné umění, moderní umění, vzdělávání dospělých, didaktika, výtvarné umění, pracovní list, zprostředkování výtvarného umění, galerie, galerijní edukace, celoživotní vzdělávání, Regional Gallery Liberec, contemporary art, modern art, adult education, didactics, fine arts, worksheet, mediation of fine arts, gallery, gallery education, lifelong learning