Výtvarný projekt čtyři živly pro děti preprimární edekukace
Loading...
Date
2020-06-18
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Závěrečná práce se zaměřuje na seznámení dětí ze soukromé mateřské školy Doctrina v Liberci s přírodními živly za pomocí výtvarného projektu a zážitků z vlastní tvorby. V teoretické části se zabývá vývojovou psychologii předškolního dítěte, pojmem výtvarná výchova, jejím pojetím v mateřské škole a RVP PV, jejími inovativními přístupy v současnosti a stádii výtvarného projevu. Dále mluví o projektové výuce, o přírodních živlech a inspirací výtvarného umění přírodou. Praktickou část tvoří metodické listy, které jsou zaměřeny na konkrétní výtvarné činnosti a mohou složit jako inspirace pro učitele mateřských škol.
This final thesis focuses on acquainting children from the private nursery school Doctrina in Liberec with natural elements through the help of an art project and experiences of their own creation. The theoretical part of this paper deals with the developmental psychology of preschool children. It also deals with the idea of art education and its concept in kindergarten and RVP PV, its innovative approaches in the present days and stages of art expression. Lastly it also deals with project teaching, the elements of nature and the inspiration of art by nature. The practical part consists of methodological sheets that are focused on specific art activities and can be used as inspiration for kindergarten teachers.
This final thesis focuses on acquainting children from the private nursery school Doctrina in Liberec with natural elements through the help of an art project and experiences of their own creation. The theoretical part of this paper deals with the developmental psychology of preschool children. It also deals with the idea of art education and its concept in kindergarten and RVP PV, its innovative approaches in the present days and stages of art expression. Lastly it also deals with project teaching, the elements of nature and the inspiration of art by nature. The practical part consists of methodological sheets that are focused on specific art activities and can be used as inspiration for kindergarten teachers.
Description
Subject(s)
Výtvarná výchova, projektová metoda, výtvarný projekt, příroda, přírodní živly, předškolní věk, Art education, project method, art project, nature, natural elements, preschool age