Výtvarné činnosti s motivy pohádek o počasí v MŠ
Loading...
Date
2025-05-28
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Bakalářská práce se věnuje výtvarným činnostem, které navazují na autorské pohádky
o počasí. Teoretická část se zaměřuje hlavně na výtvarné činnosti, vývoj kresby u dětí
předškolního věku a významu pohádek pro děti. Dále stručně charakterizuje dítě
předškolního věku, shrnuje, jak nás ovlivňuje počasí a popisuje meteorologické jevy,
které jsou námětem pro výtvarné činnosti v praktické části práce. V praktické části jsou
tedy popsány konkrétní výtvarné činnosti včetně reflexe a sebereflexe. Každá příprava
obsahuje navíc jeden pokus a další možné navazující činnosti, které se k danému tématu
hodí.
The bachelor's thesis focuses on art activities based on original fairy tales about the weather. The theoretical part primarily examines artistic activities, the development of drawing in preschool-aged children, and the importance of fairy tales for children. It also briefly characterizes the preschool child, summarizes how weather influences us, and describes meteorological phenomena that serve as themes for the artistic activities in the practical part of the thesis. The practical part describes specific artistic activities, including reflection and self-reflection. Each lesson plan also includes one experiment and additional follow-up activities related to the given topic.
The bachelor's thesis focuses on art activities based on original fairy tales about the weather. The theoretical part primarily examines artistic activities, the development of drawing in preschool-aged children, and the importance of fairy tales for children. It also briefly characterizes the preschool child, summarizes how weather influences us, and describes meteorological phenomena that serve as themes for the artistic activities in the practical part of the thesis. The practical part describes specific artistic activities, including reflection and self-reflection. Each lesson plan also includes one experiment and additional follow-up activities related to the given topic.
Description
Subject(s)
dítě v předškolním věku, výtvarné činnosti, pohádka, počasí