dc.contributor	Novotová Jitka, PhDr. Ph.D.
dc.contributor.advisor	Nišponská Magda, PhDr. Ph.D.
dc.contributor.author	Schwarzkopf, André Philippe
dc.contributor.other	Skolitel : 54781 Antlová Klára, doc. Ing. Ph.D.
dc.contributor.other	Konzultant : 62945 Kovačič Vladimír, Ing.
dc.contributor.other	Konzultant2 : 64611 Marján Jiří, Ing. Ph.D.
dc.date	2017
dc.date.accessioned	2018-05-03
dc.date.available	2018-05-03
dc.date.committed	2016-05-04
dc.date.defense	2017-01-23
dc.date.issued	2017-01-23
dc.date.submitted	2015-05-04
dc.date.updated	3.3.2017 15:04
dc.degree.level	Bc.
dc.description.abstract	Bakalářská práce pojednává výuce dětí předškolního věku v lyžařské škole. Tato práce má za cíl vytvořit a zhodnotit motivační program lyžařského výcviku pro děti předškolního věku. Program zohledňuje charakteristiky typické pro psychický, sociální a morální vývoj dětí v daném věku. Jelikož program bude dále prakticky využíván, jeho neméně důležitým cílem je celkové zkvalitnění výukového procesu v lyžařské škole (Ještěd). Hlavní zaměření se zaměřuje na motivaci a rozdíly výuky dětí introvertních a extravertních. Program výuky je rozdělen na 5 dní s časovou dotací na den daný maximální délkou 90minut. V práci také zdůrazňuji roli instruktora a jeho přístup k výuce i dětem.	cs
dc.description.abstract	This bachelor´s thesis deals with teaching preschool-age children at a ski school. The aim of this work is to create and evaluate a motivational teaching programme for skiing training which would be used with preschool-age children. The programme takes account of the characteristics typical of the mental, social and moral development in children of that particular age. As the programme is going to be used in practice in future, general improvement of the teaching process at the ski school (Ještěd) is its equally important aim. It mainly focuses on the motivation of and the differences in teaching introverted and extroverted children. The teaching programme is divided into 5 days with a 90-minute lesson each day. The role of the instructor and their approach to teaching and children is also emphasized in this work.	en
dc.description.mark
dc.format	58 s.
dc.format.extent	Ilustrace, Schémata, Tabulky 1 , 1 výkres sestavy ohřívače vody, 1 výkres sestavy smaltované nádoby
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/24836
dc.language.iso	cs
dc.relation.isbasedon	DYGRÍN, J. 2003, Základy lyžování. 1. vyd. Liberec: TUL. ISBN 80-7083-681-4
dc.relation.isbasedon	KŘIVOHLAVÝ, J., 2010, Pozitivní psychologie. 1. vyd. Praha: Portál. ISBN 978-80-7367-726-8
dc.relation.isbasedon	MAREŠ, J., 2013, Pedagogická psychologie. 1. Vyd. Praha: Portál, 2013. ISBN 978-80-262-0174-8 NAKONEČNÝ, M., 2015, Motivace chování. 3.vyd. Praha: Triton. ISBN 978-80-7387-830-6
dc.relation.isbasedon	VODIČKOVÁ, S. PŘIBRAMSKÝ, M. 2005, Česká škola lyžování. 1. Vyd. Liberec: TUL. ISBN 80-7053-914-7
dc.relation.isbasedon	LANGMEIER, J., KREJČÍŘOVÁ, D. 2006, Vývojová psychologie. 4. vyd. Praha: Grada publishing . isbn 80-247-1284-9
dc.relation.isbasedon	PIAGET, J., BÄRBEL I., 2014, Psychologie dítěte. 6. vyd. Praha: Portál. ISBN: 978-80-262-0691-0
dc.relation.isbasedon	ŠOLCOVÁ, I., 2009, Vývoj resilience v detsví a dospělosti. 1. vyd. Praha: Grada publishing. isbn 978-80-247-2480-5
dc.relation.isbasedon	TREML, J. 2004, Lyžování dětí. 1. vyd. Praha: Grada publishing. ISBN 80-247-0682-2
dc.relation.isbasedon	VÁGNEROVÁ, M.,2012, Vývojová psychologie dětství a dospívání. 2. vyd. Praha: Karolinum. ISBN 978-80-246-2153-1
dc.relation.isbasedon	VYMĚTAL, J., 2004 Úzkost a starch u dětí. 1. vyd. Praha: Portál. ISBN 80-7178-830-9
dc.relation.isbasedon
dc.rights	Vysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26	cs
dc.rights	A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26	en
dc.rights.uri	https://knihovna.tul.cz/document/26
dc.rights.uri	https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf
dc.subject	Lyžařská škola	cs
dc.subject	lyže	cs
dc.subject	dítě předškolního věku	cs
dc.subject	motivace	cs
dc.subject	hry na lyžích	cs
dc.subject	Ski school	en
dc.subject	skis	en
dc.subject	preschool-age child / kid	en
dc.subject	motivation	en
dc.subject	skiing games	en
dc.subject.verbis	preschool children	en
dc.subject.verbis	motivation (psychology)	en
dc.subject.verbis	skiing	en
dc.subject.verbis	motivace	cs
dc.subject.verbis	děti předškolního věku	cs
dc.subject.verbis	lyžování	cs
dc.title	Možnosti podpory motivace u dětí předškolního věku v lyžařské škole	cs
dc.title	The ways of supporting the motivation of preschool children in the ski school	en
dc.title.alternative		cs
dc.type	bakalářská práce	cs
local.degree.discipline	PVC
local.degree.programme	Vychovatelství
local.degree.programmeabbreviation	B7505
local.department.abbreviation	KPP
local.faculty	Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická	cs
local.faculty.abbreviation	FP
local.identifier.stag	32890
local.identifier.verbis	525273
local.note.administrators	automat
local.verbis.aktualizace	2019-10-05 06:21:44	cs
local.verbis.studijniprogram	KPP Vychovatelství/Pedagogika volného času	cs

Možnosti podpory motivace u dětí předškolního věku v lyžařské škole

Files

Original bundle

Collections