dc.contributor.advisor	Vávra, Jaroslav
dc.contributor.author	Petrová, Barbora
dc.date	2011
dc.date.accessioned	2015-06-30
dc.date.available	2015-06-30
dc.date.committed	2011-04-29
dc.date.defense	2011-05-31
dc.date.issued	2011-01-01
dc.date.submitted	2009-12-09
dc.degree.level	mgr
dc.description	katedra: KGE; rozsah: 198 s. (43117 znaků)	cs
dc.description.abstract	The subject of this Diploma Thesis is the idea of active learning by using three-dimensional models and makes this idea familiar to teachers. The theoretical part is devoted to philosophical, psychological and pedagogical aspects and also looks at gaining geographical 3D-related information from media. Its notable part is a questionnaire survey carried out among teachers of geography. In the practical part are described and evaluated two projects realized on the secondary school in Liberec. On the bases of theoretical conclusions and practical experience were tutorial materials made. They are to be published on website ?Metodický portál RVP? and help so make this theme available for teachers in practice.	en
dc.description.abstract	Předmětem zájmu diplomové práce je myšlenka aktivního vyučování pomocí trojrozměrných modelů a její zprostředkování učitelům zeměpisu. Teoretická část práce je věnována podložení celého tématu z filosofického, psychologického a pedagogického hlediska, dále nastiňuje problematiku médií jako zdrojů geografických informací ve výuce s důrazem na trojrozměrné modely. Její důležitou součástí je i anketní průzkum provedený mezi učiteli zeměpisu. V praktické části jsou popsány a zhodnoceny dva projekty, které byly realizovány na základních školách v Liberci. Z teoretických východisek i z praktických zkušeností pak vycházejí materiály určené pro Metodický portál RVP, které mají toto téma zpřístupnit učitelům z praxe.	cs
dc.format	text
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/10551
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Technická Univerzita v Liberci	cs
dc.subject	three-dimensional model	en
dc.subject	geography	en
dc.subject	projekt	en
dc.subject	learning by teaching	en
dc.subject	trojrozměrný model	cs
dc.subject	zeměpis	cs
dc.subject	projekt	cs
dc.subject	učení se učením	cs
dc.subject.verbis	geographical information systems	en
dc.title	Tvorba a využití trojrozměrných modelů ve výuce zeměpisu	cs
dc.title.alternative	Creation and application of three-dimensional models in geographical teaching	en
dc.type	Thesis	en
local.department	KGE	cs
local.faculty	Přírodovědně-humanitní a pedagogická fakulta	cs
local.identifier.stag	19291
local.identifier.verbis	452760
local.note.administrators	oprava_A
local.verbis.aktualizace	2019-22-05 05:22:21	cs
local.verbis.studijniprogram	KGE Učitelství pro základní školy/Učitelství pro 2. stupeň základní školy. Německý jazyk-Zeměpis	cs

Tvorba a využití trojrozměrných modelů ve výuce zeměpisu

Title Alternative:Creation and application of three-dimensional models in geographical teaching

Files

Original bundle

Collections