Výtvarná výchova dětí s tělesným postižením

Title Alternative:Art education of children with specific needs
Simple item page
dc.contributor.advisorValešová, Hana
dc.contributor.authorBerchová, Adéla
dc.date2009
dc.date.accessioned2013-12-20
dc.date.available2013-12-20
dc.date.committed2008-12-08
dc.date.defense2009-01-13
dc.date.issued2008-01-01
dc.date.submitted2007-06-30
dc.degree.levelmgr
dc.descriptionkatedra: KPV; rozsah: 90 s., 11s.cs
dc.description.abstractDiplomová práce se zabývá realizací výtvarné výchovy u dětí s tělesným postižením na základní škole. Ukazuje možnosti kompenzace jejich tělesného handicapu za pomoci ergonomie a vedení těchto dětí k samostatnosti a soběstačnosti. Představuje výtvarnou výchovu jako důležitou součást přípravy na budoucí povolání a životní seberealizaci lidí s tělesným postižením. V části teoretické jsou vymezeny pojmy související s lidskými potřebami, výchovou a vzděláváním žáků s tělesným postižením, dále je z důvodu hledání optimální kompenzace handicapu nahlédnuto do teorie ergonomie a závěr teoretické části se věnuje metodologii výzkumu. Praktická část obsahuje výzkum v podobě dotazníku a pozorování, za využití pomocné výzkumné metody interview. Na základě výsledků výzkumu jsou navrhnuty a realizovány dva projekty a k nim navazující metodika práce s žáky s tělesným postižením.cs
dc.description.abstractThe diploma thesis deals with the realization of art education of children with specific needs in the primary school. It shows possibilities of compensation of their handicap by the aid of ergonomics and possibilities of leading of these children to independence and self-sufficiency. It represents the art education as an important part of preparation for their future employment and the life self-fulfilment of people with specific needs. The conceptions are defined in the theoretic part of the diploma thesis. They have connection with the human needs, the cultivation and the education of pupils with specific needs. The theory of ergonomics is also very shortly described by the reason of searching of optimal compensation of specific needs. The conclusion of the theoretic part attends to the methodology of research. The practical part of the diploma thesis contains the research in the form of questionnaire and observation by the help of experimental method interview. Two projects - ceramics and painting - are proposed and realized on the basis of the results of research. The consequential methodology of work with pupils with specific needs is also proposed and realized.en
dc.formattext
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/1592
dc.language.isocs
dc.publisherTechnická Univerzita v Libercics
dc.subjectlidské potřebycs
dc.subjectvýtvarná výchovacs
dc.subjectkompenzace žáků s tělesným postiženímcs
dc.subjectergonomiecs
dc.subjectkeramikacs
dc.subjectmalbacs
dc.subjecthuman needsen
dc.subjectart educationen
dc.subjectcompensation of pupils with specific needsen
dc.subjectergonomicsen
dc.subjectceramicsen
dc.subjectpaintingen
dc.subject.verbisphysical handicapen
dc.titleVýtvarná výchova dětí s tělesným postiženímcs
dc.title.alternativeArt education of children with specific needsen
dc.typeThesisen
local.departmentKPVcs
local.facultyPřírodovědně-humanitní a pedagogická fakultacs
local.identifier.stag14262
local.identifier.verbis393929
local.note.administratorsoprava_A
local.verbis.aktualizace2019-10-05 06:18:38cs
local.verbis.studijniprogramKPV Učitelství pro 1. stupeň/ Základní školycs
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
mgr_14262.pdf
Size:
9.37 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
kvalifikační práce
Download
Collections
Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická