Aplikace metod Montessori a Waldorfské pedagogiky hudební výchovy na 1. stupni ZŠ

Abstract
Diplomová práce se zabývá tvorbou a aplikací metodických listů zaměřených na výuku hudební výchovy na 1. stupni základních škol. Specifickými body metodických listů jsou vybrané prvky z montessori a waldorfské pedagogiky a jejich aplikace na klasické základní škole. V teoretické části se práce zabývá jednotlivými specifiky vybraných alternativních přístupů k výuce, osobnostmi, které se problematikou zabývali a srovnáním jednotlivých škol. Část praktická se zabývá tvorbu metodických listů, vytvořením didaktického postupu k metodickým listům a průzkumem, který vedl k evaluaci aplikace metodických listů.
The diploma thesis deals with the creation and application of methodical sheets focused on the teaching of music education at the 1st grade of primary schools. The specific points of the mathodical sheets are selected elements from montessori and waldorf pedagogy and their application in classical primary school. In the theoretical part, diploma thesis deals with individual specifics of selected alternative approaches, people who dealt with the topic and comparison of individual schools. The practical part consist of creation of methodical sheet, didactic procedure for work with methodical sheets and analysis which led to the evaluation of the application of methodical sheets.
Description
Subject(s)
Metodické listy, zvonkohra, hudební výchova na 1. stupni ZŠ, Waldorfská pedagogika, Montessori pedagogika, alternativní směry v hudební výchově, pentatonika, Carl Orff, Orffův instrumentář, Rudolf Steiner
Citation
ISSN
ISBN