Aplikace školních vzdělávacích programů pro SOŠ do konkrétního učebního celku
Title Alternative:Application of school education programmes for secondary schools in to the specific unit of study
Loading...
Date
2010
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická Univerzita v Liberci
Abstract
The theoretical part of this Bachelor paper considers about analysis of General EducationalProgrammes (GEP) for specialization Textile and Clothing manufacturing, than it comparesGEP with previous educational systems. The other part of theoretical part is attendedto creativity and to the relation between GEP and creativity. Empirical part is attended toanalysis of concrete School Educational Programm (SEP) from concrete Secondary HighSchool (SHS). There are also teaching staff?s opinions from this Secondary High Schoolabout GEP and SEP. The last chapter of empirical part is projecting of self specific unit ofstudy according to GEP and SEP with concentrating to subvention of student?s creativityon (SHS).
Tato bakalářská práce se v teoretické části zabývá rozborem rámcového vzdělávacího programu(RVP) pro obor vzdělání Oděvnictví, dále pak jeho porovnáním z předchozímivzdělávacími systémy. Další kapitola teoretické části je věnována tvořivosti a jejímu vztahuk RVP. Empirická část je věnována rozboru konkrétního školního vzdělávacího programu(ŠVP) z konktrétní střední odborné školy (SOŠ). Dále jsou v empirické části shrnutynázory pedagogických pracovníků této SOŠ na RVP a ŠVP. Poslední kapitolou empirickéčásti je návrh vlastního konkrétního učebního celku dle RVP a ŠVP se zaměřením napodporu rozvoje tvořivosti žáků na SOŠ.
Tato bakalářská práce se v teoretické části zabývá rozborem rámcového vzdělávacího programu(RVP) pro obor vzdělání Oděvnictví, dále pak jeho porovnáním z předchozímivzdělávacími systémy. Další kapitola teoretické části je věnována tvořivosti a jejímu vztahuk RVP. Empirická část je věnována rozboru konkrétního školního vzdělávacího programu(ŠVP) z konktrétní střední odborné školy (SOŠ). Dále jsou v empirické části shrnutynázory pedagogických pracovníků této SOŠ na RVP a ŠVP. Poslední kapitolou empirickéčásti je návrh vlastního konkrétního učebního celku dle RVP a ŠVP se zaměřením napodporu rozvoje tvořivosti žáků na SOŠ.
Description
katedra: KPP;
Subject(s)
general educational programm, school educational programm, creativity, textile, rámcový vzdělávací program, školní vzdělávací program, tvořivost, textil