Poruchy chování u žáků základní školy

Abstract
Cílem bakalářské práce Poruchy chování žáků základní školy je zjištění nejčastějších poruch chování žáků základní školy a zjištění toho, z jakých rodin tito žáci pocházejí. Práce by tedy měla naznačit jistou spojitost mezi prostředím, v kterém tito žáci vyrůstají a žijí, a jejich poruchovým chováním. V první části se bude práce zabývat teoretickými poznatky, vysvětlením pojmů, na které bude následně navazovat praktická část práce. Kde se autorka bude věnovat interpretaci dat, které zjistila na základě dialogu s pedagogy na základních školách.
The goal of the submitted thesis: Behavioral Disorders of Elemetary School Students is to find out the most common behavioral disorders of these students and to find out which families these pupils come from. The thesis therefore aspire to indicate a certain connection between the environment in which these pupils grow up and live and these behavioral disorders. The first part focuses on the theoretical knowledge in this field and an explanation of some terms. Than these will be followed by the practical part of this theses where the author will interpret the data which the author found out by a dialogue with the teachers at primary schools.
Description
Subject(s)
Poruchy chování, žáci s poruchou chování, příčiny poruch chování, prevence a náprava poruch chování, Behavioral disorders, pupils with behavioral disordes, sources of behavioral disorders, prevention and correction of behavioral disorders
Citation
ISSN
ISBN