Distanční výuka v době uzavření škol

Abstract
Práce se zabývá distanční výukou na druhém stupni českých základních škol v době jejich uzavření z důvodu pandemie onemocnění covid-19. Práce se věnuje shrnutí vývoje pandemické situace ve školství. Prostor je věnován efektivitě a následkům distančního vzdělávání a projektům vzniklým na jeho podporu. Následně jsou analyzovány možnosti vedení výuky na dálku. Poslední část se soustředí na rozbor problematických míst ve vedení distanční výuky a návrhy možných řešení.
The thesis deals with distance teaching in Czech lower secondary schools during their clo-sure due to the COVID-19 pandemic. The thesis summarizes the development of the pandemic situation in the field of education. One part is dedicated to the effectiveness and consequences of remote teaching and projects created to support it. Subsequently, the possibilities of management of distance learning are analysed. The last part of the thesis is devoted to the analysis of problems in the management of distance education and to proposals for possible solutions.
Description
Subject(s)
distanční výuka, distanční vzdělávání, druhý stupeň ZŠ, online výuka, pandemie covid-19, COVID-19 pandemic, distance learning, lower secondary school, online teaching, remote teaching
Citation
ISSN
ISBN