Školní připravenost
Title Alternative:School Preparedness
Loading...
Date
2011-01-01
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická Univerzita v Liberci
Abstract
The main theme of this bachelor work is school readiness.Its goal is to find out,how parents of pre school children are perceiving readiness for proceeding to elementary school and also how see and judge the readiness of children parents,that their children are attending elementary school for half a year already.The work is divided to theoretical part and practical part.Theoretical part of the bachelor work is describing a pre school period of child´s life and explains terms such as school maturity and school readiness,is dealing with possibilities of diagnostic process in this area,disserts on importance of the family and pre school facilities in a process of preparation of children for elementary school,and finally about proceeding to elementary school and duties that comes with this move.Practical part of this bachelor work contains analysis of questionnaire research results.Questionnaire No.1 is supposed to be filled by parents of pre school aged children,and questionnaire No.2 is intended for parents of children,that attend 1st class at elementary schools already.Both questionnaires are trying to get informations regarding classification of school readiness from the parents point of view.
Tématem bakalářská práce je školní připravenost. Jejím cílem je zjistit, jak vnímají rodiče předškolních dětí připravenost ke vstupu do základní školy a jak vnímají a hodnotí připravenost dětí rodiče žáků prvních tříd plnících již půl roku školní docházku. Práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou.Teoretická část bakalářské práce popisuje období dítěte před vstupem do základní školy, objasňuje pojmy školní zralost a školní připravenost, zabývá se možnostmi diagnostického procesu v této oblasti, pojednává o důležitosti rodiny a mateřské školy v přípravě dítěte na školu, a nakonec o samotném vstupu dítěte do školy a povinnostech s ním spojených.Praktická část bakalářské práce obsahuje rozbor výsledků z dotazníkového šetření. Dotazník č. 1 je určen rodičům předškolních dětí a dotazník č. 2 je pro rodiče žáků prvních tříd. Oba dotazníky se snaží zachytit informace týkající se hodnocení školní připravenosti pohledem rodičů.
Tématem bakalářská práce je školní připravenost. Jejím cílem je zjistit, jak vnímají rodiče předškolních dětí připravenost ke vstupu do základní školy a jak vnímají a hodnotí připravenost dětí rodiče žáků prvních tříd plnících již půl roku školní docházku. Práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou.Teoretická část bakalářské práce popisuje období dítěte před vstupem do základní školy, objasňuje pojmy školní zralost a školní připravenost, zabývá se možnostmi diagnostického procesu v této oblasti, pojednává o důležitosti rodiny a mateřské školy v přípravě dítěte na školu, a nakonec o samotném vstupu dítěte do školy a povinnostech s ním spojených.Praktická část bakalářské práce obsahuje rozbor výsledků z dotazníkového šetření. Dotazník č. 1 je určen rodičům předškolních dětí a dotazník č. 2 je pro rodiče žáků prvních tříd. Oba dotazníky se snaží zachytit informace týkající se hodnocení školní připravenosti pohledem rodičů.
Description
katedra: KSS; rozsah: 83
Subject(s)
pre school age, school maturity, school readiness, diagnostic, family, pre school facility, elementary schoul, předškolní věk, školní zralost, školní připravenost, diagnostika, rodina, mateřská škola, základní škola