Vedení pěveckého sboru v mateřské škole

Abstract
Cílem této bakalářské práce je vytvořit sborník písní pro děti v předškolním věku s metodickými pokyny pro pedagogy. Teoretická část se zabývá vývojem dítěte, rozvojem hudebních schopností a dovedností a různými druhy hudebních činností v mateřské škole. Praktická část obsahuje metodické listy, které detailně popisují přípravu a provedení písní, včetně dechových a hudebně-pohybových cvičení. Tato práce má probudit v dětech lásku ke zpěvu, rozvíjet jejich hudební schopnosti a přinášet jim radost z hudby. Vytvořené metodické listy představují užitečný nástroj pro pedagogy a přispívají k obohacení pedagogické praxe.
The aim of this bachelor thesis is to create a collection of songs for preschool children with guidelines for teachers. The theoretical part deals with child development, the development of musical abilities and skills and different types of musical activities in kindergarten. The practical part includes lesson plans that describe in detail the preparation and performance of songs, including breathing and music-movement exercises. This work is intended to awaken in children a love of singing, develop their musical abilities and bring them joy in music. The lesson plans produced are a useful tool for teachers and contribute to enriching teaching practice.
Description
Subject(s)
předškolní věk, hudební výchova, zpěv, metodické listy, rozvoj dítěte, dechová cvičení, hudebně-pohybové aktivity
Citation
ISSN
ISBN