Professionalisierung des Trinationalen Begegnungsprojektes im Dreiländereck D-PL-CZ anhand der wissenschaftlichen Begleitung

Title Alternative:Profesionalizace trinacionálního setkávacího projektu v Trojmezí D-PL- CZ na základě vědecké supervize
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dc.contributor.authorSchönfelder, Sînziana
dc.contributor.authorSocha, Emilia
dc.date.accessioned2018-12-13T08:32:03Z
dc.date.available2018-12-13T08:32:03Z
dc.date.issued2018-12-31
dc.description.abstractProjekt setkání „Umění a věda – inovativní učební metody v přeshraniční spolupráci v trojmezí D-CZ-PL“ představuje spolupráci Mezinárodního vysokoškolského ústavu (IHI) v Žitavě, Technické univerzity v Drážďanech (D), Hillersche vily v Žitavě (D) a vědeckého centra iQLANDIA v Liberci (CZ). Cílem vědeckého monitoringu je zajištění kvality prostřednictvím hodnocení mezikulturních a transkulturních kompetencí zúčastněné mládeže, jakož i kvalitativního průzkumu s ohledem na požadavky dalšího vzdělávání zúčastněných. Tento článek popisuje první předběžné výsledky kvalitativních a kvantitativních průzkumů prováděných vědeckým monitoringem a také následné doporučení k opatření.cs
dc.description.abstractDas Begegnungsprojekt „Art and Science – Innovative Lernformen in der grenzüberschreitenden Zusammenarbeit im Dreiländereck D-CZ-PL“ stellt eine Kooperation zwischen dem Internationalen Hochschulinstitut (IHI) Zittau – TU Dresden, der Hillerschen Villa e.V. in Zittau und dem Science Center IQ Landia in Liberec (CZ) dar. Das Ziel der wissenschaftlichen Begleitung besteht in der Qualitätssicherung mittels einer Evaluation von inter- und transkulturellen Kompetenzen bei den teilnehmenden Jugendlichen sowie einer qualitativen Erhebung hinsichtlich der Fortbildungsbedarfe bei den beteiligten Multiplikatoren. Der Beitrag beschreibt die ersten Zwischenergebnisse aus den qualitativen und quantitativen Befragungen der wissenschaftlichen Begleitung sowie daraus resultierende Handlungsempfehlungen.de
dc.description.abstractThe encounter project “Art and Science – Innovative methods of learning in the cross-border collaboration in the tripoint of D-CZ-PL” represents cooperation of International Institute (IHI) Zittau – Technical University of Dresden (D), the Hillersche Villa e. V. in Zittau (D) and the science center iQLANDIA in Liberec (CZ). The objective of the scientific monitoring is the quality assurance by means of the evaluation of inter- and transcultural competence of the participating youth as well as a qualitative survey with respect to further training requirements of the participating multipliers. This article describes the first preliminary results of the qualitative and quantitative surveys conducted by the scientific monitoring as well as the resulting recommendation for action.en
dc.description.abstractProjekt spotkań pn. „Sztuka i nauka – innowacyjne metody nauczania we współpracy transgranicznej na trójstyku DE-CZ-PL” obejmuje współpracę Międzynarodowego Instytutu Uniwersyteckiego (IHI) w Zittau, Uniwersytetu Technicznego w Dreźnie (DE), Hillershe Villa w Zittau (DE) i Centrum Nauki iQLANDIA w Libercu (CZ). Celem monitoringu naukowego jest zapewnienie jakości w drodze oceny kompetencji międzykulturowych i transkulturowych uczestniczącej młodzieży a także badania jakościowe prowadzone pod kątem wymogów co do dalszego kształcenia uczestników. W niniejszym artykule opisano pierwsze wstępne wyniki badań jakościowych i ilościowych prowadzonych w formie monitoringu naukowego oraz wynikające z nich zalecane działania.pl
dc.formattext
dc.format.extent11 stran
dc.identifier.doi10.15240/tul/004/2018-3-006
dc.identifier.eissn1803-9790
dc.identifier.issn1803-9782
dc.identifier.otherACC_2018_3_06
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/99025
dc.language.isode
dc.licenseCC BY-NC 4.0
dc.publisherTechnická univerzita v Liberci, Česká republikacs
dc.relation.isbasedonBERTELS, U.; EYLERT, S.; LÜTKES, C.; DE VRIES, S.: Ethnologie in der Schule. Eine Studie zur Vermittlung interkultureller Kompetenz. Waxman Verlag, Münster, 2004. ISBN 978-3830913382.
dc.relation.isbasedonMAYRING, P.: Qualitative Inhaltsanalyse: Grundlagen und Techniken. Beltz, Weinheim, 2003. ISBN: 978-3407257307.
dc.relation.isbasedonMOOSMÜLLER, A.: Interkulturelle Kompetenz und interkulturelle Kenntnisse. Überlegungen zu Ziel und Inhalt im auslandsvorbereitenden Training. In: Roth, K. (Hg.): Mit der Differenz leben. Europäische Ethnologie und interkulturelle Kommunikation. München, New York 2000, pp. 271–290.
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dc.relation.isbasedonWELSCH, W.: Transkulturalität. Zur veränderten Verfassung heutiger Kulturen. In: Schneider, I., Thomson, C. W. (Hg.): Hybridkultur: Medien, Netze, Künste. Köln und Wien, 1997, pp. 67–90.
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dc.relation.isbasedonWELSCH, W.: Transkulturalität. Zwischen Globalisierung und Partikularisierung. In: Cesana (Hrsg.) Interkulturalität. 1999, pp. 45–72.
dc.relation.isbasedonWerkstätten. In: Lanterna Futuri. [online]. [Abrufdatum 2018-10-30] Verfügbar unter WWW https://www.lanternafuturi.net/de/werkstaetten/
dc.relation.isbasedonInterviewtranskript 1, Absatz 108.
dc.relation.isbasedonInterviewtranskript 4, Absatz 82.
dc.relation.isbasedonInterviewtranskript 5, Absatz 102.
dc.relation.isbasedonInterviewtranskript 10, Absatz 163.
dc.relation.ispartofACC Journalen
dc.relation.isrefereedtrue
dc.subjectinter- and transcultural competenceen
dc.subjectborder triangleen
dc.subjecttransnational projectsen
dc.subjectchildren and youth worken
dc.subjectcross-border cooperationen
dc.subjectnon-formal learningen
dc.subjectprofessionalisation of encounter worken
dc.titleProfessionalisierung des Trinationalen Begegnungsprojektes im Dreiländereck D-PL-CZ anhand der wissenschaftlichen Begleitungde
dc.title.alternativeProfesionalizace trinacionálního setkávacího projektu v Trojmezí D-PL- CZ na základě vědecké supervizecs
dc.title.alternativeProfessionalization of the encounter project in the tripoint of D-PL-CZ on the basis of scientific supervisionen
dc.title.alternativeProfesjonalizacja trójstronnego projektu dotyczącego spotkań na DE-PL- CZ trójstyku w oparciu o monitoring naukowypl
dc.typeArticleen
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local.citation.epage70
local.citation.spage60
local.fulltextyesen
local.relation.issue3
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