Využití online výuky tanců na 1. stupni ZŠ

Abstract
Diplomová práce se zabývá online výukou tanců na 1. stupni ZŠ. Teoretická část vymezuje distanční výuku, charakterizuje danou věkovou skupinu, zabývá se různými druhy tanců. V závěru teoretické práce jsou následně popsány jednoduché tance, které lze na prvním stupni využívat.Praktická část zpracovává otázku přípravy a tvorby online lekcí s tanečně-hudebním zaměřením. Důležitou součástí práce je přiložený videozáznam choreografií. Videa jsou k dispozici na kanálu www.youtube.com, kde je možné si videa kdykoli pustit a zařadit do výuky. Videa mohou plnit funkci pohybových vsuvek při vyučování nebo tělesné výchově. Pro zpracování dat byl vybrán bibliografický a faktografický průzkum a metoda videozáznamu.
The diploma thesis deals with the teaching of dances at the 1. Grade of Primary School. Theoretical section defines distance learning, characterizes a specific age group and deals with different types of dances. In the conclusion(end) of theoretical work the simple dances are described, which can be used at Grade 1.Practical part processes the preparation and creation of online lessons with a dance-music focus. An important part of the work is the attached recording of choerographies. The videos are available on channel www.youtube.com where it is possible to watch the videos at any time and include them into the lessons.The videos can perform motion function insertions in lessons or physical education.A bibliographic and factual survey of methods and a video recording method were selected for the data processing.
Description
Subject(s)
distanční výuka, prezenční výuka, mladší školní věk, tanec, školní tělesná výchova, distance learning, full-time learning, younger school age, dance, physical education at school
Citation
ISSN
ISBN