Využití dramatu ve výuce češtiny malých cizinců na úrovni základní školy
Title Alternative:The Usage of Drama in Teaching Young Foreigners to Czech Language at the Primary School Level
Loading...
Date
2011-01-01
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická Univerzita v Liberci
Abstract
Bakalářská práce je zaměřena na dramatickou hru a její využití ve výuce češtiny pro žáky-cizince mladšího a staršího školního věku. V teoretické části jsou nastíněna specifika kognitivního vývoje jedince a psychologické vlastnosti cílové skupiny. V souvislosti s tím je zmíněna problematika socializace, integrace žáka-cizince do českého vzdělávacího systému a faktory, které integraci do nového kulturního prostředí ovlivňují. Pozornost je dále věnována obecným aspektům výuky češtiny pro žáky-cizince, motivaci, hře a dramatu jako výukové metodě.Praktická část se skládá ze tří oblastí. První oblast pojednává o tematickém a gramatickém rozpracování dramatického scénáře, druhá oblast obsahuje metodický komentář a třetí oblast tvoří samotný text dramatického scénáře.V přílohách, ke kterým se odkazuji v rámci metodických komentářů, je uveden stručný přehled základních pojmů, které se v práci objevují. Jsou zde prezentovány také obrázkové karty, jednotlivá cvičení ke scénářům, gramatické přehledy a případné rekvizity, které lze ve hře využít.
Description
57 s., 16 s. příl. :il., tab. +CD ROM
Subject(s)
teaching methods, Czech language, integration of immigrants, drama in education, vyučovací metody, čeština, integrace imigrantů, dramatická výchova