dc.contributor.advisor	Picková Helena, Mgr. Ph.D. :63434	cs
dc.contributor.author	Valtová, Petra	cs
dc.contributor.referee	Břečková-Chalupová Eva, PhDr. Ph.D. :64321	cs
dc.date.accessioned	2024-12-16T06:19:46Z
dc.date.available	2024-12-16T06:19:46Z
dc.date.committed	25.4.2024	cs
dc.date.defense	10.6.2024	cs
dc.date.issued	2024-06-10
dc.date.submitted	15.11.2022	cs
dc.description.abstract	Diplomová práce se zabývá tématem odkladů povinné školní docházky v České republice a jejich možnými příčinami. Cílem práce bylo identifikovat faktory ovlivňující rozhodování rodičů o odkladu a zhodnotit dopady tohoto rozhodnutí na děti a jejich školní úspěšnost. Teoretická část práce se zaměřuje na popis českého školského systému, charakteristiku dětí předškolního věku, školní zralost a připravenost dětí a problematiku odkladů povinné školní docházky v ČR i ve srovnání s jinými evropskými zeměmi. Empirická část obsahuje kvalitativní výzkum, který prostřednictvím polostrukturovaných rozhovorů zjišťuje názory rodičů, učitelek mateřských škol a pracovnice pedagogicko-psychologické poradny na téma odkladu školní docházky. Výsledky ukazují, že rozhodnutí rodičů o odkladu povinné školní docházky často závisí na osobních a rodinných okolnostech dítěte. Faktory jako emoční a sociální nezralost dětí, logopedické problémy a rodičovské preference hrají při rozhodování klíčovou roli. Závěr práce diskutuje nalezené trendy a doporučuje další reformní kroky, které by minimalizovaly potřeby odkladů povinné školní docházky a podpořily přirozený vstup dětí do školního prostředí. Aktuální iniciativa Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy je diskutována jako možné řešení problematiky. Celkově práce přináší ucelený pohled na problematiku odkladů povinné školní docházky a poskytuje podklady pro další diskuzi a reformní opatření v oblasti vzdělávací politiky.	cs
dc.description.abstract	The diploma thesis deals with the topic of postponements of compulsory school attendance in the Czech Republic and their possible causes. The aim of the thesis was to identify factors influencing parents´decisions about postponement and to evaluate the effects of this decision on children and their school success. The theoretical part of the thesis focuses on the description of the Czech school systém, the characteristics of children of preschool age, school maturity and readiness of children, and the issue of postponement of compulsory school attendance in the Czech Republic and in comparison with other European countries. The Empirical part contains qualitative research, which through semi-structured interviews, ascertains the opinions of parents, kindergarten teachers and employees of a pedagogical-psychological conseling center on the topic of postponing school attendance. The results shows that parents´decision to postpone compulsory schooling often depends on the child´s personal and family circumstances. Factors such as children´s emotional and social immaturity, speech therapy problems and parental preferences play a key role in the decision. The conclusion of the work discusses the trends found and recommends further reform steps that would minimize the need for potponements of compulsory school attendance and support the natural entry of children into the school environment. The current initiative of the Ministry of Education, Youthe and Sport is being discussed as a possible solution to the problem. Overall, the work provides a comprehensive view of the issue of postponement of compulsory schooling and provides the pasis for further discussion and reform measures in the field of education policy.	en
dc.format	93 s.	cs
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/175945
dc.language.iso	CS	cs
dc.subject	odklad povinné školní docházky	cs
dc.subject	předškolní vzdělávání	cs
dc.subject	školní zralost	cs
dc.subject	školní připravenost	cs
dc.subject	rodičovské rozhodování	cs
dc.subject	sociální a emoční vývoj dětí	cs
dc.subject	kvalitativní výzkum	cs
dc.title	Odklad povinné školní docházky v ČR a jeho možné příčiny	cs
dc.title	Postponement of compulsory school attendance in the Czech Republic and its possible causes	en
dc.type	diplomová práce	cs
local.degree.abbreviation	Magisterský	cs
local.identifier.author	P19000572	cs
local.identifier.stag	45525	cs

Odklad povinné školní docházky v ČR a jeho možné příčiny

Files

Original bundle

Collections