Volnočasové aktivity předškolních dětí zaměřené na přípravu pro vstup do základní školy
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Bakalářská práce s názvem „Volnočasové aktivity předškolních dětí zaměřené na vstup
do základní školy“ pojednává o problematice připravenosti dětí na vstup do základní
školy. Zaměřuje se na moţnosti rozvíjení školní zralosti a připravenosti prostřednictvím
volnočasových aktivit, které děti cíleně rozvíjí v jednotlivých oblastech. Práce
vymezuje vývojové období dětí předškolního věku a popisuje konkrétní oblasti školní
zralosti a připravenosti. V praktické části je uveden volnočasový program, zaměřený na
rozvíjení školní zralosti a připravenosti prostřednictvím různých her a aktivit. Celý
program je motivován životem domácích zvířat, která jsou předškolním dětem blízká.
A bachelor’s thesis with a title „Leisure time activities of pre-school children with a focused on the preparation of school entering“ speaks of particular issues of children readiness for the school entry. It is focused on the possibilities of the developmnet of school maturity and readiness via free-time activities which help children to develop their skills in particular areas. The thesis defines the development stages of pre-school children and describes each part of the school maturity and readiness. The practical part presents a specific free-time activity plan introducing several activites, each designed to develop children’s skills essential for the school entry. All the program is inspired by the life of domestic animals and which are familiar to children.
A bachelor’s thesis with a title „Leisure time activities of pre-school children with a focused on the preparation of school entering“ speaks of particular issues of children readiness for the school entry. It is focused on the possibilities of the developmnet of school maturity and readiness via free-time activities which help children to develop their skills in particular areas. The thesis defines the development stages of pre-school children and describes each part of the school maturity and readiness. The practical part presents a specific free-time activity plan introducing several activites, each designed to develop children’s skills essential for the school entry. All the program is inspired by the life of domestic animals and which are familiar to children.
Description
Subject(s)
dítě, program, školní zralost, školní připravenost, předškolní výchova, vstup do základní školy, volný čas, Child, program, school maturity, school readiness, pre-school education, school entry, free time, leisure time