Revitalizace školní zahrady
Loading...
Date
2025-06-18
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Bakalářská práce se zabývá revitalizací školní zahrady při ZŠ Norská 2633 v Kladně. Teoretická část se věnuje historii školních zahrad, přínosům venkovní výuky a příkladům úspěšných revitalizací v České republice i v zahraničí. Praktická část obsahuje dotazníkové šetření zaměřené na žáky, rodiče a učitele vybrané školy. Dále zahrnuje vyhodnocení dotazníků, zhodnocení současného stavu školní zahrady, identifikaci osvědčených přístupů využitelných při plánování a návrh ročního plánu revitalizace. Praktická část je doplněna fotografiemi zahrady a grafy vztahujícími se k dotazníkovému šetření.
This bachelor thesis focuses on the revitalization of the school garden at ZŠ Norská 2633 in Kladno. The theoretical part deals with the history of school gardens, the benefits of outdoor learning, and examples of successful revitalization projects both in the Czech Republic and abroad. The practical part includes a questionnaire survey conducted among pupils, parents, and teachers of the selected school. It also contains the evaluation of the questionnaires, an assessment of the current state of the school garden, the identification of proven approaches applicable to planning, and a proposal for an annual revitalization plan. The practical part is supplemented with photographs of the garden and charts related to the survey results.
This bachelor thesis focuses on the revitalization of the school garden at ZŠ Norská 2633 in Kladno. The theoretical part deals with the history of school gardens, the benefits of outdoor learning, and examples of successful revitalization projects both in the Czech Republic and abroad. The practical part includes a questionnaire survey conducted among pupils, parents, and teachers of the selected school. It also contains the evaluation of the questionnaires, an assessment of the current state of the school garden, the identification of proven approaches applicable to planning, and a proposal for an annual revitalization plan. The practical part is supplemented with photographs of the garden and charts related to the survey results.
Description
Subject(s)
Zahrada, vzdělávání, výuka, revitalizace, přírodní učebna, environmentální výchova