Využití botanické zahrady v Liberci k rozvoji mezipředmětových vztahů ve výuce na 1. stupni ZŠ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Diplomová práce se zaměřuje na využití Botanické zahrady Liberec k rozvoji mezipředmětových vztahů na 1. stupni ZŠ. Botanická zahrada Liberec je díky vlastnostem, jako je vysoká kvalita sbírek či otevřenost veřejnosti, vhodným místem pro konání školní exkurze. Cílem práce je poskytnout pedagogům materiály, které umožní realizaci kvalitní a podnětné školní exkurze. V teoretické části je věnována pozornost botanickým zahradám obecně ve světě i u nás, Botanické zahradě Liberec a exkuzi jako didaktické formě vzdělávání.
Praktická část sestává ze čtyř tematických průvodců určených vyučujícím 1. stupně ZŠ: I. Napříč světadíly, II, Rostliny a užitek, III. Provázanost přírody a IV. Lidský jazyk v říši rostlin. Průvodci obsahují stručné popisy expozic, příkladné rostliny a živočichy, otázky, úkoly a pracovní listy k následné práci. Součástí jsou praktická doporučení k přípravě na exkurzi a následné práci.
The diploma thesis focuses on the use of Botanical Garden in Liberec to develop cross-curricular relationships in a primary school. Due to features such as high-quality collections and openness to the public, the Botanical Garden in Liberec is a suitable place for organizing school excursions. The aim of the thesis is to provide educators with materials that will enable the implementation of quality and stimulating school excursions. The theoretical part pays attention to botanical gardens in general worldwide and in our country, the Botanical Garden in Liberec, and excursions as a didactic form of education. The practical part consists of four thematic guides intended for primary teachers: I. Across the Continents, II, Plants and Benefits, III. The Interconnectedness of Nature and IV. Human Language in the Plant World. The guides contain brief descriptions of exhibits, exemplary plants and animals, questions, tasks and worksheets for follow-up work. The part also includes practical recommendations for preparing for the excursion and subsequent work.
The diploma thesis focuses on the use of Botanical Garden in Liberec to develop cross-curricular relationships in a primary school. Due to features such as high-quality collections and openness to the public, the Botanical Garden in Liberec is a suitable place for organizing school excursions. The aim of the thesis is to provide educators with materials that will enable the implementation of quality and stimulating school excursions. The theoretical part pays attention to botanical gardens in general worldwide and in our country, the Botanical Garden in Liberec, and excursions as a didactic form of education. The practical part consists of four thematic guides intended for primary teachers: I. Across the Continents, II, Plants and Benefits, III. The Interconnectedness of Nature and IV. Human Language in the Plant World. The guides contain brief descriptions of exhibits, exemplary plants and animals, questions, tasks and worksheets for follow-up work. The part also includes practical recommendations for preparing for the excursion and subsequent work.
Description
Subject(s)
Botanická zahrada, mezipředmětové vztahy, exkurze, primární vzdělávání