Geologie pražského okolí a možnosti jeho využití při terénní a badatelské výuce přírodopisu na 2. stupni ZŠ
Loading...
Date
2025-08-18
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Tato bakalářská práce se zabývá geologickými lokalitami pražského okolí a jejich využitím v terénní
a badatelské výuce na druhém stupni základních škol. Práce popisuje tři významné lokality - Divokou
Šárku, Letenský profil a Prokopské a Dalejské údolí - z hlediska geologického, paleontologického
i krajinného vývoje. V teoretické části jsou popsány geologické charakteristiky jednotlivých oblastí
s důrazem na jejich vědecký význam a výzkumnou historii. Praktická část dokumentuje realizaci
terénního výukového programu, který byl vyzkoušen během projektových dnů. Součástí jsou pracovní
listy a výstupy žáků. Cílem práce je propojit odborné poznatky s možnostmi jejich využití při výuce
geologie v přímém kontaktu s terénem.
This bachelor thesis focuses on geological sites in the surroundings of Prague and their application in field and inquiry-based science education at the lower secondary school level. The thesis examines three key localities - Divoká Šárka, Letenský profil (scene), and the Prokopské and Dalejské údolí (valley) - in terms of geology, paleontology, and landscape development. The theoretical part provides a detailed geological and historical description of each site. The practical part presents the implementation of an educational field program conducted during school project days. Included are student worksheets and outputs. The aim of the thesis is to connect scientific knowledge with its potential use in practical geology teaching in the field.
This bachelor thesis focuses on geological sites in the surroundings of Prague and their application in field and inquiry-based science education at the lower secondary school level. The thesis examines three key localities - Divoká Šárka, Letenský profil (scene), and the Prokopské and Dalejské údolí (valley) - in terms of geology, paleontology, and landscape development. The theoretical part provides a detailed geological and historical description of each site. The practical part presents the implementation of an educational field program conducted during school project days. Included are student worksheets and outputs. The aim of the thesis is to connect scientific knowledge with its potential use in practical geology teaching in the field.
Description
Subject(s)
geologie, pražské okolí, terénní výuka, badatelská výuka, přírodopis, základní škola, biodiverzita, geologické formace, Barrandien