dc.contributor	Čanecký Pavel, Mgr. : 67275
dc.contributor.advisor	Šimůnková Renata, Mgr. Ph.D. : 55046
dc.contributor.author	Adamcová, Anežka
dc.date.accessioned	2022-12-20T04:46:23Z
dc.date.available	2022-12-20T04:46:23Z
dc.date.committed	2022-4-29
dc.date.defense	2022-09-06
dc.date.submitted	2021-3-7
dc.date.updated	2022-9-8
dc.degree.level	Bc.
dc.description.abstract	Tato bakalářská práce se zabývá tématem poslechu výslovnosti anglického jazyka pro českého rodilého mluvčího, především u dětí v předškolním věku. Konkrétněji se zaměřuje na poslechové rozlišování anglických fonémů v minimálních párech. Teoretická část této práce se zabývá jednotlivými prvky fonetiky a fonologie, podrobněji je popisuje a poté se věnuje výuce výslovnosti. Práce se zaměřuje především na minimální páry a práci s nimi. Tyto páry a jejich rozlišování jsou později testovány s dětmi v mateřské škole a celý proces je popsán v praktické části. Práce dokazuje, že je možné, aby děti v předškolním věku rozlišovaly anglické fonémy v párech minimal pairs.	cs
dc.description.abstract	This bachelor thesis deals with listening to English pronunciation for Czech native speakers, especially pre-school children. It specialises primarily in the auditory discrimination of English phonemes in minimal pairs. The theoretical part of this thesis deals with individual features of phonetics and phonology, describes them in detail, and then focuses on teaching pronunciation. The work focuses mainly on minimal pairs and working with them. These pairs and their discrimination are later tested with children in kindergarten, and the whole process is described in the practical part. The work proves that pre-school children can distinguish English phonemes in minimal pairs.	en
dc.description.mark	1-
dc.format	70 s.
dc.format.extent	Ilustrace
dc.identifier.signature	V 202204647
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/166891
dc.language.iso	an
dc.relation.isbasedon	beginitemize itemKELLY, Gerald.~How to teach pronunciation~[online]. Harlow: Longman, 2000 [cit. 2021-02-16].~ ISBN 0582429757. itemKENWORTHY, Joanne.~Teaching English pronunciation. Harlow: Longman, 1987. Longman handbooks for language teachers. ISBN 0582746310. itemBAKER, Ann.~Ship or Sheep?: An Intermediate Pronunciation Course. Cambridge University Press, 2006. ISBN 052160673X. itemBAKER, Ann.~Tree or Three?: An elementary pronunciation course. Cambridge University Press, 2006. ISBN 0521685265. itemHENNOVÁ, Iva.~Angličtina pro předškoláky: metodika pro výuku v mateřské škole. Vydání druhé. Praha: Portál, 2015. ISBN 978-80-262-0993-5. itemCELCE-MURCIA, Marianne, Donna BRINTON a Janet GOODWIN.~Teaching Pronunciation: A COURSE BOOK AND REFERENCE GUIDE. Klett, 2010. ISBN 3125337070. enditemize
dc.rights	Vysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26	cs
dc.rights	A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26	en
dc.rights.uri	https://knihovna.tul.cz/document/26
dc.rights.uri	https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf
dc.subject	Výuka anglického jazyka	cs
dc.subject	fonetika	cs
dc.subject	fonologie	cs
dc.subject	minimální páry	cs
dc.subject	fonémy	cs
dc.subject	předškolní věk	cs
dc.subject	výslovnost	cs
dc.subject	poslech	cs
dc.subject	identifikace fonémů	cs
dc.subject	rozlišování	cs
dc.subject	English language teaching	en
dc.subject	phonetics	en
dc.subject	phonology	en
dc.subject	minimal pairs	en
dc.subject	phonemes	en
dc.subject	pre-school learners	en
dc.subject	pronunciation	en
dc.subject	listening	en
dc.subject	phoneme identification	en
dc.subject	discrimination	en
dc.title	Discrimination of English Phonemes Based on Minimal Pairs by Young Learners	cs
dc.title	Discrimination of English Phonemes Based on Minimal Pairs by Young Learners	en
dc.type	bakalářská práce	cs
local.degree.abbreviation	Bakalářský
local.degree.discipline	AJma-NJmi
local.degree.programme	Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání
local.degree.programmeabbreviation	B0114A300068
local.department.abbreviation	KAJ
local.faculty	Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická	cs
local.faculty.abbreviation	FP
local.identifier.author	P19000175
local.identifier.stag	42227
local.identifier.verbis
local.identifier.verbis	kpw06705308
local.note.administrators	automat
local.note.secrecy	Povoleno ZverejnitPraci Povoleno ZverejnitPosudky
local.poradovecislo	4647

Discrimination of English Phonemes Based on Minimal Pairs by Young Learners

Files

Original bundle

Collections