Teaching and Learning through the Concept of Place, the Liberec Case

Simple item page
dc.contributor.authorVávra Jaroslavcs
dc.date.accessioned2020-06-08T09:41:49Z
dc.date.available01-36-2019en
dc.date.available2020-06-08T09:41:49Z
dc.date.issued2019-01-01cs
dc.date.updated01-18-2019en
dc.format.extent9cs
dc.identifier.issn1802-4785cs
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/155826
dc.language.isoczecs
dc.publisherNárodí ústav pro vzdělávánícs
dc.publisher.cityPrahacs
dc.relation.ispartofMetodický portál RVPen
dc.relation.ispartofseries1cs
dc.relation.urihttps://clanky.rvp.cz/clanek/a/21958/21959/UCENI-SE-MISTEM-V-LIBERECKEM-GEOGRAFICKEM-VZDELAVANI-DRUHA-CAST.html/cs
dc.subjectplacecs
dc.subjectgeographical educationcs
dc.titleTeaching and Learning through the Concept of Place, the Liberec Caseen
dc.titleUčení (se) místem v libereckém geografickém vzdělávání, druhá částcs
local.identifier.publikace6452
local.relation.issue1cs
Files
Collections