Vliv edukace na zvládnutí psychické zátěže a stresu u pacientů podstupujících radioterapii.
Loading...
Date
2025-06-25
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Bakalářská práce se zabývá vlivem edukace na pacienty podstupující radioterapii. Práce je rozdělena na teoretickou a empirickou část. Teoretická část poskytuje obecné informace o edukaci vztažené na zdravotnické zařízení, vysvětluje, co je náplní edukace v radioterapii a jak může pacient reagovat na onkologické onemocnění. Empirická část byla provedena kvantitativní metodou pomocí dotazníků, které byly vyplněny pacienty podstupující radioterapeutické ozáření ve zdravotnickém zařízení Krajská nemocnice Liberec a.s. Dotazník byl vyplněn po absolvování edukace.
The bachelor's thesis examines the impact of patient education on individuals undergoing radiotherapy. It is divided into theoretical and empirical sections. The theoretical part provides an overview of education in healthcare settings, outlines the scope of patient education in radiotherapy, and explores patients' psychological responses to cancer and radiation treatment. The empirical part employs a quantitative research method using questionnaires completed by patients undergoing radiotherapy at Krajská nemocnice Liberec a.s. The questionnaires were filled out after the educational session.
The bachelor's thesis examines the impact of patient education on individuals undergoing radiotherapy. It is divided into theoretical and empirical sections. The theoretical part provides an overview of education in healthcare settings, outlines the scope of patient education in radiotherapy, and explores patients' psychological responses to cancer and radiation treatment. The empirical part employs a quantitative research method using questionnaires completed by patients undergoing radiotherapy at Krajská nemocnice Liberec a.s. The questionnaires were filled out after the educational session.
Description
Subject(s)
Edukace, onkologické onemocnění, pacient, radioterapie