Syndrom vyhoření a studenti programu Všeobecné ošetřovatelství

Abstract
Tématem teoretické části bakalářské práce je syndrom vyhoření se zaměřením na studenty všeobecného ošetřovatelství. Cílem výzkumné části je zmapování znalostí studentů o syndromu vyhoření a jejich copingových strategiích pro zvládání stresu. Kvantitativní výzkum byl realizován pomocí nestandardizovaného dotazníku určeného pro studenty všeobecného ošetřovatelství. Výsledky ukazují, že studenti mají dobré povědomí o rizikových faktorech a projevech syndromu vyhoření. Zároveň bylo zjištěno, že téměř všichni studenti využívají preventivní metody proti vyhoření, avšak jejich frekvence není dostatečně pravidelná na to, aby tyto metody poskytovaly účinný ochranný faktor.
The theoretical part of this bachelor's thesis focuses on burn-out syndrome, specifically among general nursing students. The aim of the research is to map students' knowledge of burn-out syndrome and their coping strategies for stress management. The quantitative research was conducted using a non-standardized questionnaire designed for general nursing students. The results indicate that students have a good awareness of the risk factors and symptoms of burn-out syndrome. It was also found that almost all students use preventive methods against burn-out, however, their frequency is not regular enough for these methods to provide an effective protective factor.
Description
Subject(s)
copingové strategie, psychohygiena, rizikové faktory, studenti všeobecného ošetřovatelství, syndrom vyhoření
Citation
ISSN
ISBN