Have Students with Handicap Equal Chances Down to Technical Components And New Technologies?

dc.contributor.authorCísařová Kláracs
dc.contributor.authorLoufek Jancs
dc.contributor.authorLamr Mariáncs
dc.contributor.authorTyl Pavelcs
dc.contributor.authorSvoboda Přemyslcs
dc.date.accessioned2018-09-25T12:04:27Z
dc.date.available2018-09-25T12:04:27Z
dc.date.issued2015cs
dc.format.extent11cs
dc.identifier.isbn978-80-7494-228-0cs
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/29725
dc.language.isoczecs
dc.publisherVysokoškolský podnik, spol. s.r.o.cs
dc.publisher.cityLibereccs
dc.relation.ispartofseries1cs
dc.subjectRichmediacs
dc.subjecte-learningcs
dc.subjectlecture streamingcs
dc.titleHave Students with Handicap Equal Chances Down to Technical Components And New Technologies?en
dc.titleStačí technické prvky a nové technologie, aby byly nastavené rovné šance na vzdělávání pro studenty s SVPcs
local.citation.epage59-69cs
local.citation.spage59-69cs
local.identifier.publikace3149
Files
Collections