Social Context of Pedagogical Assistance for a Pupil with ADHD

dc.contributor.authorThelenová Kateřinacs
dc.contributor.authorČábelková Pavlínacs
dc.date.accessioned2020-06-08T09:40:28Z
dc.date.available12-45-2019en
dc.date.available2020-06-08T09:40:28Z
dc.date.issued2018cs
dc.date.updated03-30-2019en
dc.format.extent10cs
dc.identifier.isbn978-80-87952-25-2cs
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/155703
dc.language.isoczecs
dc.publisherMagnanimitascs
dc.publisher.cityHradec Královécs
dc.relation.ispartofRecenzovaný sborník příspěvků vědecké konference s mezinárodní účastí: Sapere Aude 2018: Učitel, žák, psychologen
dc.relation.ispartofseries1cs
dc.relation.urihttp://www.vedeckekonference.cz/library/proceedings/sa_2018.pdfcs
dc.subjectPedagogical Assistancecs
dc.subjectSocial Systemcs
dc.subjectCooperation and Communicationcs
dc.titleSocial Context of Pedagogical Assistance for a Pupil with ADHDen
dc.titleSociální souvislosti pedagogické asistence u žáka s ADHDcs
local.citation.epage72-81cs
local.citation.spage72-81cs
local.event.locationHradec Královéen
local.identifier.publikace6319
Files
Collections