Číslicová elektronika
Loading...
Date
2014
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická Univerzita v Liberci
Technical university of Liberec, Czech Republic
Technical university of Liberec, Czech Republic
Abstract
Tato skripta jsou určena především pro studenty Technické univerzity v Liberci a měla by bých chápána jako jedna z mnoha forem podpory výuky předmětů zaměřených na problematiku číslicové elektroniky. V žádném případě se nejedná o vyčerpávající sbírku informací z této oblasti, nazabýváme se ani fyzikou popisovaných dějů, ani základy analogové elektroniky, která s číslicovou elektronikou velmi úzce souvicí (viz [DOL14]); pochopitelně nejaktuálnější přehled je součástí přednášek příslušných předmětů. Je třeba také říci, že každý z námi zajišťovaných předmětů využívá různě velikou podmnožinu tohoto textu a proto kompletní skripta nejsou v celé své šíři určena všem studentům; osobní zvídavosti však nehodláme nijak bránit... Pokud při svém studiu najdete nějaké nepřesnosti, překlepy atp., kontaktujte libovolného z autorů, abychom mohli zajistit rychlou nápravu. Úvodní kapitoly skript se zabývají základními pojmy s oblasti číslicové elektroniky, definicí logických stavů a operací, číselnými soustavami atp. Následující kapitola popisují základní kombinační obvody, jejich technologickou realizaci a metodiku návrhu těchto obvodů; dále jsou popsány sekvenční obvody, jejich vlastnosti a metodika jak asynchronních, tak synchronních obvodů. Následující kapitoly pak popisují složitější obvody jako jsou paměti, zakázkové obvody a základní přehled z oblasti mikroprocesorů. Oblast na pomezí číslicové a číslicové elektroniky, tedy převodníky, je popsána v již zmiňovaných skriptech [DOL14]. Závěrem této předmluvy bych rád poděkoval všem, kteří sbírali jednotlivé střípky textu a scelovali je do kompaktních celků kapitol.
Description
Subject(s)
číslicová elektronika
Citation
NOVÁK, O. a kol. Číslicová elektronika. 1. vydání. Liberec: Technická univerzita v Liberci, Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií, 2014. ISBN 978-80-7494-137-5. DOI: 10.15240/tul/002/2014-11-004
ISSN
ISBN
978-80-7494-137-5