Závislost na drogách
Title Alternative:Addiction to Drugs
Loading...
Date
2007
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická Univerzita v Liberci
Abstract
Bakalářská práce se zabývala problematikou drog na základní škole u žáků 8. tříd druhého stupně a jejich znalostmi drogové problematiky ze strany těchto žáků školy. Jejím cílem bylo zmapování drogové informovanosti žáků 8. tříd a zjištění rozsahu jejich zkušeností z drogou. Práci tvořily dvě základní části. Jednalo se o část teoretickou, která pomocí zpracování literárních pramenů popisovala klasifikaci a rozdělení drog, drogovou závislost a prevenci. Praktická část zjišťovala pomocí dotazníku teoretickou i praktickou znalost drogové problematiky žáků druhého stupně 9. tříd základní školy a s tím související experimenty s drogou, popřípadě její užívání a s tím spojená rizika. Výsledky prokázaly, že drogovou problematiku nelze podceňovat již na základních školách a vyúsťovaly v konkrétní navrhovaná opatření v oblasti prevence. Za největší přínos práce, vzhledem k řešené problematice, bylo možné považovat nahlédnutí do drogové problematiky ze strany mládeže.
The Bachelor´s study deals with a drug problem at secondary schools and the quantity of knowledge of this topic from students{\crq} perspective. The aim of the study was to monitor the knowledge of drugs and narcotics among young people and to find out the range of their experiences with drugs. The study is divided into two basic parts: theoretical and practical. The theoretical one, with the help of literary sources, describes the drug classification, drug addiction, the process of becoming addicted, and some possibilities of prevention. The practical part, by means of questionnaires, traces the children´s theoretical and practical familiarities with drugs, their experiments with drugs, eventually drug consumption and its related hazards. The questionnaire research has proved that drug and narcotic problems should not be underrated even at primary and secondary schools and so the study suggests concrete proposals in the field of prevention. The biggest benefit of the study as regards the above-mentioned problems was the insight into the drug and narcotic problems among young people.
The Bachelor´s study deals with a drug problem at secondary schools and the quantity of knowledge of this topic from students{\crq} perspective. The aim of the study was to monitor the knowledge of drugs and narcotics among young people and to find out the range of their experiences with drugs. The study is divided into two basic parts: theoretical and practical. The theoretical one, with the help of literary sources, describes the drug classification, drug addiction, the process of becoming addicted, and some possibilities of prevention. The practical part, by means of questionnaires, traces the children´s theoretical and practical familiarities with drugs, their experiments with drugs, eventually drug consumption and its related hazards. The questionnaire research has proved that drug and narcotic problems should not be underrated even at primary and secondary schools and so the study suggests concrete proposals in the field of prevention. The biggest benefit of the study as regards the above-mentioned problems was the insight into the drug and narcotic problems among young people.
Description
katedra: KSS; přílohy: 1 x CD 1 x příloha ceny OPL v roce 2006 1 x příloha fotodokumentace OPL 1 x dotazník pro žáky ZŠ; rozsah: 50 s, 3 s obr. příloh, 1 s tab
Subject(s)
problematika drog, drogová informovanost, teoretická část, praktická část, dotazník, výsledky, prevence, mládež, problem drugs, drugs informedness, theoretic part, practical part, questionary, results, prevention, teen - agers