Tradice a svátky ve výtvarné výchově u dětí předškolního věku
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Tématem této bakalářské práce jsou výtvarné činnosti využívající přírodní materiál a jsou zaměřené na téma tradice a svátky. Teoretická část obsahuje základní charakteristiku dítěte předškolního věku, výtvarnou výchovu a její působení na dítě v předškolním věku, rámcový vzdělávací program předškolního vzdělávání, přírodní materiál využívaný ve výtvarné výchově a charakteristiku základních tradic a svátků v průběhu roku v mateřské škole. Obsahem praktické části bakalářské práce je tvorba a realizace metodických listů zaměřených na výtvarné činnosti s využitím přírodního materiálu a charakteristika vybrané mateřské školy, kde byly metodické listy realizovány s dětmi předškolního věku.
The topic of this bachelor thesis is art activities using natural materials and it is focused on the theme of tradition and holidays. The theoretical part contains basic characteristics of a preschool-age child, art education and its impact on a preschool-age child, general program of preschool education, natural materials used in art education and characteristics of the main traditions and holidays during the year in kindergarten. The content of the practical part of the bachelor thesis is creation and realization of methodological sheets focused on art activities using natural materials and characteristics of the selected kindergarten, where the methodological sheets were realized with preschool-age children.
The topic of this bachelor thesis is art activities using natural materials and it is focused on the theme of tradition and holidays. The theoretical part contains basic characteristics of a preschool-age child, art education and its impact on a preschool-age child, general program of preschool education, natural materials used in art education and characteristics of the main traditions and holidays during the year in kindergarten. The content of the practical part of the bachelor thesis is creation and realization of methodological sheets focused on art activities using natural materials and characteristics of the selected kindergarten, where the methodological sheets were realized with preschool-age children.
Description
Subject(s)
mateřská škola, předškolní vzdělávání, předškolní věk dítěte, výtvarná výchova, tradice a svátky, přírodní materiál, metodické listy, kindergarten, preschool education, preschool age child, art education, tradition and holidays, natural materials, methodological sheets