Závěrečná práce Za poznáním vánočních zvyků a tradic v Evropě představuje pedagogický projekt přípravy a realizace vánoční akce, při které děti formou zážitku putování zimním večerním lesem poznávají rozmanitost vánočních tradic v různých evropských zemích. Teoretická východiska práce poskytují stručné shrnutí porovnání zážitkové pedagogiky s frontálním způsobem výuky, psychický vývoj dětí mladšího školního věku a stručné informace o vánočních tradicích v několika evropských zemích, které jsou využity v pedagogickém projektu závěrečné práce.
The thesis Following the Christmas Customs and Traditions in Europe represents a pedagogical project of preparation and realisation of a Christmas event, by which are the children acquainted with variety of Christmas traditions in different European countries in a form of pilgrimage through the winter forest in the evening. The theoretical resources provide a brief summary of comparison of experiential pedagogy with a way of frontal teaching, mental development of children in early school age and a brief information on Christmas traditions in some European countries that are used in the pedagogical project of this thesis.
